В цьом модулі обговорили ідеї з залучення учнів до оцінювання. Оцінили приклад учнівської роботи, а також отримали думки колег щодо покращення розробленого прикладу учнівської роботи. Проаналізували причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та вирішили шляхи їх подолання. Всі разом розробили форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи і потім знову переглянули учнівський приклад з огляду на розроблену форму .
Внесли зміни у План вивчення теми.
Немає коментарів:
Дописати коментар